4月12日—13日，南昌工程学院高考综合改革培训暨2024年高校高中协同育人交流会成功举办，推动高校与高中之间的深度对话，积极探讨协同育人新机制。省内22所高中34名校长及教学负责人，南昌工程学院教务处、招就处、各二级学院相关负责同志，专业教研室主任，学院招生宣传骨干、关注高考综合改革的校内教职工共110余人参加。

在报告环节，中国药科大学工学院党委书记张宝玲作了题为《用数据分析辅助决策，提升高校招培效能》和《新高考新挑战背景下，双高衔接的新机遇》的主题报告，分别从学校视角和考生、家长视角对中国高等教育发展态势、考试招生制度改革内容、专业建设及整体策略等方面进行了分析，对学校、家长、考生形成有效合力等方面提出了建议，为高校高中积极应对高考综合改革及协同育人提供了新思考。

在圆桌交流环节，南昌工程学院教务处、招就处负责人以及学院代表分别介绍了学校相关情况。与会人员就高校高中协同育人举措等方面开展交流。会后，高中与会嘉宾来到学校省级水科普教育基地、瑶湖学院、一站式学生社区服务中心参观交流，实地深入了解南昌工程学院办学优势、人才培养特色和学生生活学习条件。