仲秋时节，走进江西省宜春市奉新县阳光幼儿园，宽敞明亮的教室内热闹非凡：“快乐搭建”区，大货车、小飞机形象逼真，“沙画”体验区，花草、树木栩栩如生……一个个天马行空的创意，一张张天真烂漫的笑脸，孩子们自由自在地体验着游戏的快乐。

近年来，奉新县按照“政府主导、社会参与、主体多元、公民并举”的思路，健全机制、统筹资源、优化布局、提升内涵，基本形成覆盖城乡、布局合理、充满活力的学前教育公共服务体系。而城乡优质均衡的学前教育发展新格局也得益于政协委员的持续建言推动。

前些年，柳溪乡政协工作组向县政协提交了《关于破解幼儿“入公办园难”“入私立园贵”问题的建议》的提案，提出了建设“一乡一园”、实施民办幼儿园普惠发展工程、加强幼儿教师队伍建设等建议。在县政协全会上，张万妍委员作了关于《加强幼教师资培育，推进学前教育规范发展》的大会发言，呼吁将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜，加快城乡公办幼儿园建设。同时提出了根据全县幼儿教师队伍现状，科学核编、合理补充，加强培养、提高待遇，实现幼儿教师量和质同步提升等方面的意见建议。这两件提案均被列为当年的重点提案督办落实。

提案有所指，政协有所为，奉新县政协组织委员对学前教育优质均衡发展推进情况进行专项视察，委员们建议要扩大普惠性学前教育资源供给，通过改扩建、调剂用房等方式举办公办幼儿园，缓解“入园难”“入园贵”；充分发挥民办教育的重要补充作用，促进学前教育机构有序健康发展；不断完善政府主导、社会参与、公办民办并举办园体制，探索建立可持续促进园所、师资数量和质量同步提高的保障机制，让孩子们在“同一起跑线”上迎接美好未来。

奉新县相关部门积极采纳委员建议，调整公办园整体布局，大力推进“一乡一园”建设，利用闲置的行政办公用房、空置厂房、公共服务设施等现有资源，新建、改（扩）建一批能够“拎包入园”的公办幼儿园，加快推进博雅、翰林等民办幼儿园的回收、置换和购置工作。目前，该县公办园在园幼儿占比达半数以上。发展学前教育，是为了孩子，提升学前教育，更是为了孩子。幸福“起跑”，奉新的未来正冉冉升起。