225所乡村小规模学校被撤并；一批中小学幼儿园相继新建、改扩建；大力推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”建设……今年以来，江西省丰城市以主题教育为契机，紧扣群众关切事项主动作为，聚焦补短强弱、优质均衡、强化管理等方面，打出教育提质“组合拳”，努力办好老百姓家门口的学校。

扩量提质，打造家门口的学校。为积极应对入学（园）高峰挑战，该市持续推进中小学幼儿园新建改扩建工作。目前段潭、张巷镇幼儿园已全部开工，丰水湖中学项目于2023年1月开工，今年8月主体全面封顶，龙泉小学项目于2023年5月开工，明年1月底土建工程可基本完工，切实化解了部分乡镇、新城区义务教育学位需求供需矛盾，解决学生上学难、上学远的问题。

资源整合，完善设施改善办学条件。大力优化县域义务教育资源配置，共撤并30个乡（镇、街道）的乡村小规模学校225所，优化率超过90%。同时，切实解决乡村中小学办学条件不足的难题，努力让学校资源更均衡，统筹调配776名撤并学校专任教师，通过“三个一批”的原则，安排378人到区域中心学校任教、67名符合初中资质的教师转岗到初中任教、206名具备学前资质的教师转岗至幼儿园任教。通过“以城带乡、以强扶弱”，组建7个教育集团，25所学校联合办学，构建“市级—片区—校级”三级教研体系，通过名校名师示范引领，推动全市乡村学校教育教研和教学质量整体提升。

强化管理，提升育人工作质量。全面落实食品安全校长（园长）负责制，实行校长陪餐制度和家长义务监督员制度。加强学校后勤管理人员和食堂从业人员管理，暑期组织全市各级各类学校、幼儿园后勤管理人员和食堂从业人员参加“江西省食品安全专项培训考试”。加快推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”建设。全面加大学生用餐在“监督一点通”平台晾晒宣传，市教体局通过“丰城发布”“剑邑园丁”等媒体，广泛宣传学生用餐在“监督一点通”平台晾晒工作。目前，该市学生用餐在“监督一点通”平台晾晒工作师生、家长知晓率达100%。