2月6日，萍乡市教育局下发《关于进一步做好对疫情防控工作人员家属及未成年子女关心关爱工作的通知》，提出了全市教育系统要做到“关爱见真情”“学业有保障”“教育暖人心”三项举措，发起了关爱战疫一线工作人员子女的特别行动，为其家属及子女提供教育支持，全力解决家庭后顾之忧。

关爱见真情

湘东区大江小学为战疫一线家长送上祝福卡。疫情面前，湘东区大江小学迅速成立防控工作组，带领全校教职员工积极投入到防控工作中。当班主任黎海英老师了解到二年级的熊诗雨爸爸、陈思雨彤妈妈分别在村综合队和医院工作时，她马上通过电话、语音视频等方式联系到两个家庭和孩子，了解他们在家的学习、生活、身体、情绪等情况，同时指导孩子通过为爸爸加油、给妈妈写信、用彩铅画画为武汉加油等形式，向父母表达思念与祝福。最后，黎老师还把这些图画、音乐、视频制作成了祝福卡发送给了战“疫”一线的两名学生家长，告诉他们：不要担心！

市实验幼儿园开展“温暖在线”关爱活动。在疫情面前，很多人逆向而行。萍乡市实验幼儿园小四班刘润菡小朋友的爸爸在接到萍乡市第二医院传染科的紧急任务后，立即出发进入了隔离区工作。近日，园长通过电话与菡菡父母进行交流，对其为萍乡疫情防控工作做出的贡献表示感谢，并表示班级老师们会协助菡菡妈妈，管理好孩子的居家生活，希望菡菡爸爸早日战胜疫情，平安归来。在得知小菡菡特别想念长时间离家的爸爸时，园长和老师还特意发了一封信给小菡菡，安抚她的情绪。

萍乡中学开展“一对一”结对指导。萍乡中学统计出全校支援湖北的医护人员子女名单，并迅速制定了从三个方面关爱战疫一线工作人员子女的关怀辅导方案。一是从学习上关怀，做学生学习成长的坚强后盾。班主任、科任教师以电话、视频、微信等多种交流形式，密切关注延期开学期间抗疫一线医护人员子女的学习生活，特别是做好“赣教云”“空中课堂”等线上学习指导，每日为他解疑答惑。二是从心灵上抚慰，做学生心理疏导的温暖港湾。该校安排了心理教师对这些学生进行“一对一”沟通交流、心灵抚慰，引导他们克服可能存在的恐惧、孤独、思亲等特殊心理，管理好情绪，培养乐观向上、自立自强的性格，并从父母投身抗疫一线的壮举中收获成长的力量，养成具有家国情怀、无私奉献的宝贵品质。三是从事迹上挖掘，做师生正能量思想的传播者。学校挖掘出“英雄爸妈”抗疫壮举的感人故事和共青团员思想上的正能量，传递给广大师生，倡导大家团结一致、抗击疫情，共同打赢这场疫情防控攻坚战。

福田镇连陂小学看望慰问战疫一线人员子女。上栗县福田镇连陂小学五年级学生谢梓轩的妈妈——刘炎萍是支援武汉的一名医生，该校了解到情况后，立即委派教导主任和班主任带着慰问品，第一时间来到这位奋战在武汉抗疫前线的工作者家中，同时查看了谢梓轩同学的寒假学习情况，指导线上教学操作，确保其能准时收看线上教学课程。

城北小学家校联系为爱牵手。安源区城北小学对抗疫一线医护人员子女进行全面摸排、精准把握，一人一档，跟进关怀。一是开启“空中”家访，加强沟通交流。班主任、课任老师采取多种形式，把对孩子的教育暖心关爱送达到位，为抗疫一线人员子女送教材。二是网上送“温暖”，以视频、微信、话语交流等适当方式为奋战在疫情防控一线人员子女进行网上送“温暖”活动，在班级群组成“温暖大家庭”，鼓励大家互相关心帮助，积极传递正能量。引导孩子正确认识疫情，减少焦虑和孤独感，做快乐成长的健康人。三是加强学习辅导，在线答疑解惑。延迟开学期间，该校安排专人指导抗疫一线医护人同子女进行“空中课堂”等线上学习，每天通过电话、微信、QQ、网络学习平台等方式，了解奋战在疫情防控一线人员子女学习情况，做到“疫无情师有爱”。

萍乡市第三幼儿园线上家访暖人心。疫情防控特殊时期，萍乡市第三幼儿园成立了关爱工作领导小组，开展“孩子，我们和你在一起”温暖行动。小组成员通过QQ、电话、微信等方式进行线上家访，与幼儿及居家陪护的家长进行沟通交流，向奋战在疫情防控一线工作人员的孩子表达最诚挚的关心关怀。各班老师主动担任“关爱导师”，和孩子视频聊聊天，传递信心引导孩子克服恐惧、焦虑、孤独、思亲的心理，帮助孩子理解父母正在从事的疫情防控工作的重大意义，从爸爸、妈妈的实际行动中汲取成长的力量。同时，老师也了解了奋战在疫情防控一线家长的实际困难并及时提供帮助。

编辑：卢坤霞