在前期进行广泛工作调研基础上，近日，萍乡市教育局制定了《萍乡市中小学课后服务提升工作实施方案》。《方案》要求，学校提供弹性上学服务，适当推迟上学，尽量早开校门，学校统筹安排好早到学生的管理工作，根据学校实际，组织早到的学生开展晨练、晨读等活动，使学生“早到可进校、进校有事做、做事有监管”。目前不少学校每天安排值日老师组织早到学生自愿参加早读。今年二季度引进了中国儿童青少年电影院线项目，计划建设300所校园电影院丰富课后服务内容，目前已完成第一期市城区义务教育学校23所校园电影院建设。利用青少年阳光体育俱乐部、龚全珍式教育工作室、志愿者服务站等积极开展“四点半课堂”体艺、科技、学业辅导等活动，整合服务资源，党员、教师、特聘优秀家长等辅导学生在校完成作业、进行海量阅读、开展文体活动及兴趣班等，部分学校还联合社区，结合文明创建，组织到附近社区开展一些打扫卫生、发放文明宣传单等社会实践活动，通过活动开展有效促进了青少年心理正能量提升。让学生们晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有温度，3万余名学生受益，实现了学生愿意、家长满意，群众教育获得感明显提升。

此前，萍乡有条件的中小学校已为有需求的学生提供放学后的托管服务，即开设“四点半课堂”，学校大多开展阳光体育、海量阅读、音乐美术等活动，以及学困生辅导、志愿公益服务等工程，部分学校结合自身特点开展特色课程，比如萍师附小的春锣课。乡镇中小学则多以关爱留守儿童为重点，帮助孩子健康成长。《方案》实施后，丰富了课后服务的内容，更全面地回应了民生需求，不仅包括课后托管，还囊括了弹性上学服务、在校午餐服务、在校午休服务以及课后兴趣活动服务，服务时间也不局限于学期内，还鼓励有条件的中小学校在双休日、寒暑假等假日为有需求的学生提供各类兴趣活动。

目前，萍乡市各中小学课后服务已同步于9月秋季新学期开始正式推行，将为学生提供弹性上学、在校午餐、在校午休、课后托管、课后兴趣活动服务等内容，有课后服务刚性需求的家长可以向学生就读的义务教育学校咨询报名，相关费用待收费标准出台后再行收取。

编辑：卢坤霞