10月20日，省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠轻车简从、不打招呼，走进江西警察学院、江西科技师范大学思政课堂，进行“推门听课”，调研全省高校思政课教育教学质量和专职教师教学能力和水平，推动全省高校思想政治教育创新，形成高质量人才培养体系。

走进江西警察学院的思政课课堂，郭杰忠坐到学生中间，仔细聆听，认真记录，并不时察看学生听课情况。下课后，郭杰忠与授课教师进行现场交流。他强调，上好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。要准确把握教育教学规律，通过集体备课等多种形式，学深悟透教材，备好每一堂课。要紧密结合学生认知水平，融会贯通，紧贴时事，打造学生听得懂、记得住、用得上的思政课，真正让学生学有所思、学有所获。

在江西科技师范大学，郭杰忠走进美术学院的思政课堂，认真聆听台上教师的授课。45分钟课程结束后，郭杰忠肯定了教师授课效果。他还走进学生中间，亲切询问“听不听得懂？”“有什么收获？”“思政课还有什么改进的地方？”……他指出，希望同学们充分认识思政课学习的重要性，加大对思政课学习的投入，加深对思政课的理解和认识，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

调研中，郭杰忠强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。全省高校要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实发挥思政课主渠道作用，把党的二十大精神融入课堂，思政课教师要深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，努力提升思政课教学效果，运用多种手段、多种形式、多种方法把思政课讲活、讲透、讲得学生爱听，教育引导青年大学生了解掌握党的二十大的新观点、新论断、新思想、新战略，切实把党的创新理论贯彻落实到各方面全过程。各高校要对思政课和思政课教师高看一眼、厚爱一分，在工作格局、队伍建设、支持保障上做好工作；同时也要全力抓好“课程思政”建设，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应；要以我省获批设立“大思政课”建设综合改革试验区为契机，打破原有的课程体系、学科体系界限和校际界限，积极推进高校思政课问题式专题化团队教学改革，打造思政“金课”，提高思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，提升思政课建设质量，努力把“试验区”建设成为“示范区”。