为推进我省《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)试点实施工作，引领各市、县（区）幼儿园教师学会以解读视频案例为抓手，贯彻落实《评估指南》的理念与精神，促进幼儿园保育教育质量的提高，9月13日，“江西幼教名师联盟工作室”与“刘奕科艺整合名师工作室”联合开展“解读开学第一天幼儿活动视频，落实《评估指南》”实证教研活动。“江西幼教名师联盟工作室”负责人卢筱红、“刘奕科艺整合名师工作室”负责人刘奕及团队成员、高校专家团队毛淑娟、付欣悦、李欢，省级《评估指南》试点区湾里教科体办幼教教研员符萍及试点园园长、红谷滩区试点园园长及教师共计50余人参加了此次教研活动。

符萍老师就海南省学前教育宣传月活动暨部分省市践行《评估指南》工作交流会议内容进行了分享。卢筱红老师组织参研教师结合日常活动案例对标《评估指南》进行实践分享，并组织大家聚焦落实《评估指南》进行思维碰撞，重点针对《评估指南》关键指标“师幼互动”中“一对一倾听”的理解、实施、结果运用等问题展开深入讨论。名师工作室成员及高校专家们积极回应，就“倾听的广度及策略”“倾听记录结果的应用”等方面提出许多可操作性的建议。同时，卢老师建议教师理解、运用落实《评估指南》要有系统思维，要真正理解《评估指南》中各关键指标与考查要点之间的内在逻辑关系，学会对标研判，依标调整，践行《评估指南》，提高师幼互动质量。

南昌市红谷滩区红岭幼儿园、龙岗幼儿园、安丰幼儿园、九龙新城第一幼儿园分别就“开学第一天幼儿一日跟踪记录”视频进行解读。参研教师依据《幼儿园保育教育质量评估指南》的办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面，重点聚焦幼儿园一日活动是否能以游戏为基本活动、促进幼儿主动学习，是否相信幼儿是积极主动能力的学习者科学保教理念等进行反思与分析，从中发现问题，并探讨如何解决问题。卢筱红老师基于大家的研讨，肯定大家以追踪拍摄为抓手落实《评估指南》的做法，并帮助大家优化观察记录分析表，引导大家学会在观察视频解读过程中对标《评估指南》研判问题并进行问题归因，优化调整教育行为对策，不断提高保育教育质量。

此次“江西幼教名师联盟工作室”与“刘奕科艺整合名师工作室”联合实证教研活动形式新颖，覆盖面广，引领性强，为工作室成员及《评估指南》试点园所搭建了交流学习的平台，加强了区域联动交流，形成了持续性学习共同体。