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  • 课改实验系列活动 转化推广课改成果——“建构婺源‘生.成’语文教育形态”项目组开展年度系列活动

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    来源:婺源县教学研究中心             发布时间:2023-09-04 10:34             作者:钟宝生
  • 为进一步强化语文学科教师的核心素养意识,切实提升学科育人水平,架构新时代下语文学科的应然教育形态,正向有效系列推进素质教育高质量发展,婺源县教学研究中心、婺源县教育学会、“建构婺源‘生•成’语文教育形态”项目组协同在全县中小学校启动开展“建构婺源‘生•成’语文教育形态”项目攻关2023——2024学年度系列活动。

    活动内容涵盖三大系列,一是成果评比系列,包括优秀教育征文评比,优秀教学课例评比,优秀教育叙事评比和优秀课程建设评比等;二是成果展评,包括优秀教学课例现场展评,优秀成果综合展评暨高端研讨会;三是先进表扬系列,包括项目攻关先进学校表扬和项目攻关先进个人表扬。

    此项年度系列活动是“建构婺源‘生•成’语文教育形态”项目组为了有力、有序、有效地推进项目攻关工作,在婺源县教育体育局的全力支持和婺源县教学研究中心的统筹指导之下,在全县中小学校开展的年度系列活动,旨在进一步激励全县中小学校积极参与项目攻关,促进项目组成员努力成为有思想的教育实践者,并逐步形成“建构婺源‘生•成’语文教育形态”项目的阶段性成果。

    2021年下半年婺源县教育体育局、婺源县教学研究中心联合江西师范大学文学院等高校开启的“建构婺源‘生•成’语文教育形态”的课题项目。自启动以来,开展了项目课题改革实验系列攻关活动,形成系列成果,取得较好成效。