为有效落实“双减”政策，促进初中数学教育教学评价改革及作业设计研究，3月16日至17日在南昌举办了全省初中数学骨干教师评价技术培训暨作业设计展示交流活动。各设区市、县数学教研员及骨干教师200余人参加。

交流会上，省教研室副主任杨勇强调要深化初中数学教育教学改革、有效落实“双减”政策、加强作业设计的研究和实践。

义务教育阶段数学课程标准（2022版）修订组核心成员、南京师范大学马复教授应邀作了线上专题讲座。南昌、吉安、赣州分享了数与代数、图形与几何、数学试卷文本规范等方面的经验，展示了2节“基于母题变式的复习课”优秀课例，并对课例进行了现场点评。萍乡、上饶展示了原创作业设计。省教研室教研员作关于作业设计专题讲座并对本次活动期间提交的作业设计作品进行点评。

本次培训包含了评价技术、复习课教学、作业设计等三个方面内容，体现了教、学、评一体化的设计理念，内容丰富、理论与实践相结合，具有针对性、指导性和可操作性。