各设区市教育局教研室、省直管县教研室，赣江新区社会发展局，省属各普通中等专业学校，各有关高校科研部门：
我省2020年基础教育研究课题立项评审工作已经结束。本次共收到申报立项的课题4415项。
根据《江西省基础教育研究课题立项评审评分参照指标》（试行）和《关于做好2020年全省基础教育研究课题立项申报工作的通知》（赣教教研字〔2020〕2号）精神，经各级课题办认真评审上报，江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室组织专家终评，并在网上公示无异议，评出龙头课题47项（其中重点6项）；普通课题1098项（其中重点42项）。批准立项课题总计1145项，现予以公布（详见附件）。省课题基地办根据评审专家的建议对部分课题的名称做了改动，这些课题开展研究、申报结题时，请以本通知公布的课题名称为准。
此次申报课题质量有较大提高。其中，一些课题体现了学科发展前沿和理论创新，紧跟基础教育课程改革的步伐，具有较高的理论意义和实践价值；一些课题很好地借鉴了《2020年全省基础教育研究课题指南》，精准地锁定了研究主题内容和范围；一些课题独具匠心，选定了有地方特色和自身优势的具体课题开展研究。
请各级教研部门加强对课题研究的指导、管理和服务；请有课题立项的学校和相关部门高度重视，积极支持、配合课题研究工作；请各课题组及时启动课题研究工作，按计划、有步骤、有组织地开展研究，重视理论与实践相结合，重视过程和细节，提高课题组成员的研究水平，提升课题品质，按时高质量完成课题研究。要将研究成果应用于教育教学实践，努力提高研究成果的应用价值，推动新课程实施质量整体提升，推动我省基础教育师资队伍质量提升，为我省基础教育高质量发展做出应有的贡献。
附件：
江西省教育厅教学教材研究室
2021年1月4日