赣州寻乌:探索“医、教、康”一体化托育模式-江西省教育厅
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  • 赣州寻乌:探索“医、教、康”一体化托育模式

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    来源:“寻乌融媒”客户端             发布时间:2025-01-27             
  • “小朋友,大家上午好,今天我们要学的是折毛巾……”

    近日,走进江西省赣州市寻乌县三二五托育服务中心,只见几名幼儿正在老师的陪伴下,伴随着欢快的音乐玩起了海洋球。老师一边哼唱着儿歌,一边引导着孩子们有序玩耍。


    据了解,寻乌县三二五托育服务中心是寻乌县卫健委打造的全县第一家示范托育中心,创立于2024年9月,采取公建公营管理,非营利性质,设置托大班、托小班100个托位,旨在聚全县资源探索一体化托育模式,打造公办托育标杆。

    走进托育中心,笔者看到,走廊和教室通铺采用了专业、科学、环保的软包墙体,各班级设置独立的睡眠区、活动区、配餐区、清洁区、储藏区等学习生活单元,并配备了流动水设施。此外托大班、托小班的活动区划分为3至5个功能分区,大大满足了婴幼儿建构游戏、角色扮演、艺术体验、感官探索、自然科学探索、图书阅读活动及其他适宜的活动,为幼儿提供规范、科学、专业、适宜的婴幼儿照护服务。

    为了引进专业的人才,寻乌县卫生健康委联合寻乌县人社局发布招录公告,通过资格审查、笔试、体检、政审等多个环节,面向全县教育系统遴选优秀老师担任教学工作;特邀寻乌县妇幼保健院儿童保健科、中医儿科、口腔科、儿童心理等专家进行定期指导,配备专业的保育团队,持证上岗率100%;寻乌县人民医院还为托幼中心每日提供科学营养的食谱,建立了一套全面所有食材新鲜可追溯的食品安全管理体系。

    托幼中心在课程设置上摒弃了长时间的语言讲授及电子屏教学的传统模式,重点聚焦婴幼儿的动作、语言、认知、情感与社会性等方面,制定了一套符合婴幼儿发展水平、贴近婴幼儿日常生活的课程。老师通过材料、示范、提问、合作等方式激发婴幼儿的活动兴趣,延伸活动内容,婴幼儿在游戏活动中进行探索、体验、交流和表达。

    从安全舒适的托育环境到专业的师资队伍,从打造公办托育标杆到探索一体化托育模式,三二五托育服务中心的运营不仅为婴幼儿家庭提供了更多的选择和便利,也在一定程度上缓解了当地的托育难题,实现了家庭、托育机构、医疗机构等育幼各个环节有效串联,全周期全链条正在照进现实。

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