为进一步提升教师对新课程标准和高考评价体系的理解水平，推进“双减”政策落地和高考综合改革走深走实，提高教师的研题、研考、讲题和命题能力，促进教师专业成长，近日，萍乡市教学研究室在萍乡市师范学校附属小学举行第二届“研标研考命题讲题”比赛。

比赛共设小学组、初中组、高中组3个组别，包括小学中高年级质量检测科目、初中学业水平考试科目以及高中高考科目，含语文、数学、英语、道德与法治、科学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等23个学科，全市各县区和市直学校共计528名教师参加了比赛，教师们以县区或学校为参赛小组，3人一组进行了激烈角逐。

比赛分为做题、命题和讲题三个环节。在做题环节中，测试内容包括学科试题和学科新课程标准内容。在命题环节中，每个参赛小组需要在规定时间内根据公布的知识模块内容原创一道试题，包括题干、参考答案和命题说明。在讲题环节中，每个参赛小组需要结合所命制的试题，对该模块知识进行现场评析，包括课标分析、考试分析、解题分析以及变式拓展四个方面。

参赛教师依据课程标准及评价体系，基于学情，以知识为基础，以情境为载体，以问题为导向，进行智慧的整合。从命题意图、试题结构、解题策略、题型拓展、试题意义、总结与反思等多个方面进行阐释和比拼。参赛教师们或激情洋溢，或娓娓道来，各显风采，精彩纷呈，尽显专业素养和严谨态度。

以赛促研，以研促教。此次活动不仅展示了教师们的命题技巧和专业素养，也为现场的教师们提供了一个学习和交流的平台,引领教师们对课标进行研读、对教材加强理解、对学科素养进行深思，更是营造了相互学习、相互促进的良好氛围。