为落实国家义务教育新课程方案和《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，体会新课程标准蕴含的教学思想、教学方法，更好地服务于课堂教学，坚持以美育人、重视美术体验、突出课程性质，探索美术教材新形态，由省教育厅教学教材研究室主办，江西美术出版社承办的全省2023年中小学美术教师赣美版美术课程与教学研讨会于3月20日至3月21日在南昌举行。全省各地市美术教研员、学科带头人和骨干教师近300人参加。

研讨会上，省教研室副主任杨勇强调了美育工作的重要性，要求大家牢牢把握好美术教材的特点，深刻学习并落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的具体内容。受邀的三位专家从核心素养内容与教学使命担当、核心素养如何落地、对新课程标准的基本思想、教学思路与课程素养要点、课程评价转变以及跨学科的主题学习进行了进一步解读。

与会教师们认真听讲，细心记录，积极讨论交流在教学教研中遇到的问题和困惑。

本次研讨会内容安排紧扣美术新课改和新课标，内容充实，为广大参会老师打开了新思路，开拓了新视野，提供了新资源，分享了美术课程教学的经验，探讨了美术新课程改革的目标和精神。深入研讨和交流增进了全省美术教师对美术教材的理解和新课程的内容及变化的把握。

《基于深度学习的美术教学情境创设》兰岗

《由心而生：新课标导向的美术课程的实践源点》朱敬东