为探究新课标下思政课程育人价值，打造高效思政课堂，推进思政教师教育教学能力的提升，3月21日上午，宜春中心城区初中道德与法治学科中心教研组活动在宜春市第五中学举行。宜春中心城区初中道德与法治学科中心教研组全体成员和各校道德与法治教师共计100余人参加了活动。

活动第一阶段，宜春五中李颖老师和官园学校闫雪娇老师以道德与法治七年级下册《青春的情绪》为主题，进行同课异构。

李颖老师的课堂选取学生学习和生活中的真实案例作为教学素材，创设真实的教学情境，教学环节紧凑，教学方式丰富多样，让学生体验生活中的复杂情绪，激发了学生的学习兴趣，全程参与其中，充分发挥学生主体地位和教师的主导作用。

闫雪姣老师用神秘盒子导入，活跃课堂气氛、自然切入课题。闫老师运用启发式、富有亲和力的课堂语言引导学生发现问题、分析问题、解决问题，在活动中循循善诱、注重生成，引导学生归纳、探究情绪的类型、影响因素、作用及正确对待情绪的方法。

活动第二阶段，与会老师对两节课进行充分研讨。大家对两位老师的课给予了高度评价，认为课堂活动多样、评价方式多元，达成了预定教学目标。同时，大家围绕落实立德树人的根本任务，对如何加强学生思维的引导、如何开展师生间有效互动、如何在课堂实现对学生正确价值观的引领等进行研讨。

活动第三阶段，宜阳学校黄艳芬老师作《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）解读》的专题讲座。黄老师以自己指导的一节课堂教学为案例，详细阐述思政课如何立足学科核心素养确立落实立德树人根本任务的学习目标，如何紧跟时代、反映党和国家重大实践和理论创新成果。同时，她认为思政教师要把握课程性质，实现说理教育与启发引导有机结合，要丰富学生实践体验，促进知行合一。

最后，市教育教学教研中心思政教研员彭恩清老师对本次活动进行小结。他对全体与会教师提出了建议，一是要加强学习，提高自身素养，切实转变教育教学观念；二是要积极参加各类活动，以过硬的综合素质提高新时代育人本领。