教研是促进教师成长的“扶手”，是提升教学质量的“助推器”，是一场温暖的修行。为了确保新学期教研工作的有效开展，落实精细化管理，崇仁县江重实验小学把9月作为学校教研活动月，开展了丰富多彩的教研活动。

一、起航——全体总动员

思想是先导，旗帜是方向。9月7日，学校召开教研活动总动员大会，全体班子成员，教研组长、备课组长、部分骨干教师参加了会议。程海燕书记从教师的成长、学校的发展，教研活动的内容等方面做了重要讲话，为教研活动指明了方向。激情是动力，责任是担当。乐海根副校长对各科教研组长、各年级备课组长寄予了殷切的希望，并赋予工作的责任，唤醒了组长的责任意识，激发了他们的担当精神。谋定而后动。李少贤主任就教研工作做了具体的部署，细化了教研活动内容和形式，明确了教研活动任务和要求。动员大会为整个学期的教研工作作了整体的谋划，与会教师表示，要以会议精神为动力，在教研路上扬帆起航。

二、远行——精彩活动现

9月13日至9月16日，各学科教研组、各年级备课组分别分学科分年级开展了第一次教研活动，传达了教研会议精神，部署本学期的教研工作。为了引领教师有效地开展教研活动，促进教师成长，各教研组结合学科实际，开展了多姿多彩的教研活动。各教研组结合自身学科特点，召开了形式多样，内容丰富的教研活动，可谓“八仙过海，各显神通”。

三、赋能——专家引领忙

春风化雨共成长，润物无声育新人。为全面提高青年教师教育教学能力，助力青年教师成长，9月16日，该校举行了“青蓝工程”拜师仪式。呈上一份学习清单，赠与一本好书，行一个拜师礼，许一个承诺，担一份责任，约定开始便是启程。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 9月18日，该校由省学科带头人罗娟老师为青年教师做了无生试讲专题讲座，专业引领和示范。她从无生试讲的内涵、说课与无生试讲的区别、无生试讲的技巧进行阐述，并以课题《用字母表示数》为例做了专业示范。接着，程海燕书记组织教师就本次专题讲座谈学习心得体会。老师们从试讲的过程、试讲的技巧、自己的感触谈了自己的看法，纷纷表示受益匪浅。罗娟老师专业的示范和出色的表现，为青年教师做了非常好的引领，赢得老师们的高度赞扬。一批又一批优秀教师在该校成长起来。

四、归航——教研一片红

自我提升是一场温暖的、高度自律的修行，人生有限，学海无涯，潜心苦练，默默努力，会遇见越来越美好的自己。多年来，该校坚持以教研为抓手，走科研兴校之路，以实施青蓝工程为主阵地，着力培养青年教师。仅暑假研期间，该校就有40名青年教师在各级教研活动竞赛中取得好成绩。其中19位教师获得了一等奖，21位教师获得了二等奖。

教而不研则浅，研而不教则空。在这场温暖的修行里，江重实小人坚守一份初心，传承一种精神，在教研道路上携手并进，荣誉与成绩犹如金秋红叶，片片飘来。